وهدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على  دور مراکز تعليم الکبار في تعزيز ثقافة العمل التطوعي لدى طلاب الجامعة، وتحديد المعوقات التي تحد من دور مراکز تعليم الکبار في تعزيز ثقافة العمل التطوعي لدى طلاب الجامعة في محافظة أسيوط، والتوصل إلى تصور مقترح لتفعيل دور مراکز تعليم الکبار في تعزيز ثقافة العمل التطوعي لدى طلاب الجامعة.      تأتي أهمية الدراسة الحالية أنها تسعى إلى ترسيخ ثقافة العمل التطوعي لدى طلاب الجامعة، وتوعيتهم بماهية التطوع، وآلياته؛ وذلک باستثمار طاقات وقدرات الطلاب. ومن الناحية التطبيقية تتمثل المشکلة في التصور المقترح لتفعيل دور مراکز تعليم الکبار في  الجامعة لترسيخ ثقافة العمل التطوعي.      تتبع الدراسة الحالية المنهج الوصفي ؛ نظرا لملاءمته لموضوع الدراسة، وطبيعة أهدافها؛ حيث يمکن الاعتماد عليه في جمع الدراسات ذات الصلة بالدراسة، وتحليلها؛ للإفادة منها في الدراسة الحالية، وجمع البيانات والحقائق والأدبيات المتعلقة بمراکز تعليم الکبار، وأهميتها، وفلسفتها، ودور الجامعة في تدعيم ثقافة العمل التطوعي لدى طلاب الجامعة.