Beta
ManageSearchChatDiscover
163292

درجة تطبيق معايير إدارة التميز لدى قادة المدارس في محافظة الطائف من وجهة نظر المعلمين

Article

Last updated: 27 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة التعرف إلى معايير إدارة التميز لدى قادة المدارس في محافظة الطائف من وجهة نظر المعلمين, ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي المسحي من خلال تطبيق استبانة على عينة مکونة من(422) معلماً ومعلمة, أظهرت نتائج الدراسة أن درجة تطبيق معايير إدارة التميز لدى قادة المدارس في محافظة الطائف من وجهة نظر المعلمين جاءت بدرجة متوسطة, وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة تطبيق معايير إدارة التميز تعزى لأثر متغير الجنس ولصالح الإناث, ولأثر متغير الخبرة لصالح أکثر من 10 سنوات, عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة تطبيق معايير إدارة التميز تعزى لأثر متغير المؤهل العلمي ولأثر متغير مستوى المدرسة.

الکلمات المفتاحية: معايير إدارة التميز, قادة المدارس, محافظة الطائف
هدفت الدراسة التعرف إلى معايير إدارة التميز لدى قادة المدارس في محافظة الطائف من وجهة نظر المعلمين, ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي المسحي من خلال تطبيق استبانة على عينة مکونة من(422) معلماً ومعلمة, أظهرت نتائج الدراسة أن درجة تطبيق معايير إدارة التميز لدى قادة المدارس في محافظة الطائف من وجهة نظر المعلمين جاءت بدرجة متوسطة, وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة تطبيق معايير إدارة التميز تعزى لأثر متغير الجنس ولصالح الإناث, ولأثر متغير الخبرة لصالح أکثر من 10 سنوات, عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة تطبيق معايير إدارة التميز تعزى لأثر متغير المؤهل العلمي ولأثر متغير مستوى المدرسة.
الکلمات المفتاحية: معايير إدارة التميز, قادة المدارس, محافظة الطائف

DOI

10.21608/mseg.2021.52435.1003

Keywords

معاییر إدارة التمیز, قادة المدارس, محافظة الطائف

Authors

First Name

منصور

Last Name

مقابله

MiddleName

-

Affiliation

جامعة الطائف -کلية التربية

Email

mansour_maqableh@yahoo.com

City

الاردن

Orcid

-

Volume

3

Article Issue

2

Related Issue

21737

Issue Date

2020-04-01

Receive Date

2020-12-06

Publish Date

2020-04-01

Page Start

273

Page End

319

Print ISSN

2535-2334

Online ISSN

2682-4809

Article File

MSEG_Volume 3_Issue 2_Pages 273-319.pdf

PDF . 802.5kB

Link

https://mseg.journals.ekb.eg/article_163292.html

Detail API

https://mseg.journals.ekb.eg/service?article_code=163292

Order

1

Type

أبحاث فى مجال العلوم الإنسانیة والاجتماعیة

Type Code

1,519

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة العلوم التربوية بکلية التربية ، جامعة الغردقة

Publication Link

https://mseg.journals.ekb.eg/

MainTitle

درجة تطبيق معايير إدارة التميز لدى قادة المدارس في محافظة الطائف من وجهة نظر المعلمين

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023