Subjects
-Tags
-Abstract
استهدفت الدراسة قياس أثر برنامج تکاملى قائم على استخدام استراتيجيات التحليل السلوکى التطبيقى فى خفض سلوک إيذاء الذات لدى مجموعة الأطفال المعاقين فکريا ، وتکونت عينة الدراسة الاساسية من (5) أطفال معاقين فکريا قابلين للتعلم تتراوح نسبة الذکاء لديهم من (50-70) على مقياس ستانفور بينيه ( الصورة الرابعة) ، ويظهرون سلوکيات إيذاء الذات بشکل متکرر، واستخدمت الباحثة الأدوات التالية : مقياس ستانفورد بينية ( الصورة الرابعة) ، مقياس سلوک إيذاء الذات عند المعاقين فکريا ، استمارة التقييم الوظيفي لسلوک إيذاء الذات لدى الطفل المعاق فکرياً القابل للتعلم ، برنامج ارشادى قائم على التحليل السلوکى التطبيقي لخفض إيذاء الذات لدى الأطفال المعاقين فکريا القابلين للتعلم ، برنامج تدريبي لأولياء أمور ومعلمى الأطفال المعاقين فکريا. أسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات الأطفال عينة الدراسة فى القياسين القبلي والبعدى على مقياس سلوک إيذاء الذات لصالح القياس البعدى ، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات هؤلاء الأطفال فى القياسين البعدى والتتبعي على مقياس سلوک إيذاء الذات.
DOI
10.21608/mseg.2019.126612
Keywords
برنامج تکاملي, سلوک إيذاء الذات, المعاقين فکريا
Authors
First Name
د. يوسف عبدالصبور عبداللاه،د. کريمة سيد محمود خطاب
Last Name
هاجر عطية السيد محمود
MiddleName
-Affiliation
أستاذ الصحة النفسية أستاذ الصحة النفسية المتفرغ
کلية التربية بسوهاج
جامعة سوهاج کلية التربية بالغردقة
جامعة جنوب الوادي
معلم لغة انجليزية بإدارة الغردقة التعليمية
Email
-City
-Orcid
-Link
https://mseg.journals.ekb.eg/article_126612.html
Detail API
https://mseg.journals.ekb.eg/service?article_code=126612
Type
أبحاث فى مجال العلوم الإنسانیة والاجتماعیة
Publication Title
مجلة العلوم التربوية بکلية التربية ، جامعة الغردقة
Publication Link
https://mseg.journals.ekb.eg/
MainTitle
فعالية برنامج تکاملي فى خفض إيذاء الذات عند الأطفال المعاقين فکريا