113522

فعالية برنامج قائم على مدخل المعلم کعالم (TAS) فى تنمية بعض مهارات القرن الحادى والعشرين والإتجاه نحو مهنة التدريس لدى طلاب الشعب العلمية بکلية التربية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

مهارات القرن الحادي والعشرين

Abstract

هدف البحث للتعرف على فعالية برنامج قائم على مدخل المعلم کعالم (TAS) فى تنمية بعض مهارات القرن الحادى والعشرين والإتجاه نحو مهنة التدريس لدى طلاب الشعب العلمية بکلية التربية ، وتکونت العينة من  مجموعة واحدة بلغت (37) طالب وطالبة من طلاب  الفرقة الرابعة شعبة بيولوجى بکلية التربية – جامعة الزقازيق، وشملت الأدوات اختبار مهارات القرن الحادى والعشرين وأبعاده (التفکير الناقد – الإتصال –ثقافة تکنولوجيا المعلومات والاتصالات- الثقافة الرقمية- المهارات الإجتماعية- المسئولية والإنتاجية ) ومقياس الإتجاه نحو مهنة التدريس وأبعاده (التقبل الذاتى لمهنة التدريس-التقييم الشخصى لقدراته-النظرة الإجتماعية لمهنة معلم العلوم- النظرة المستقبلية لتدريس العلوم) وتوصلت النتائج إلى :

توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الطلاب عينة الدراسة عند مستوى دلالة (0,05) فى التطبيقين القبلى والبعدى لإختبار مهارات القرن الحادى والعشرين  ککل وفى أبعاده الفرعية لصالح التطبيق البعدى.
 توجد فعالية للبرنامج المقترح القائم على مدخل المعلم کعالم فى تنمية بعض مهارات القرن الحادى والعشرين لدى الطلاب عينة الدراسة.
توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الطلاب عينة الدراسة عند مستوى دلالة (0,05) فى التطبيقين القبلى والبعدى لمقياس الإتجاه نحو مهنة التدريس ککل وفى أبعاده الفرعية لصالح التطبيق البعدى
توجد فعالية للبرنامج المقترح القائم على مدخل المعلم کعالم فى تنمية الإتجاه نحو مهنة التدريس لدى الطلاب عينة الدراسة.

DOI

10.21608/mktm.2020.113522

Keywords

مدخل المعلم کعالم (TAS), مهارات القرن الحادى والعشرين- الإتجاه نحو مهنة التدريس

Authors

First Name

د/تهانى محمد

Last Name

سليمان

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم المساعد- کلية التربية-جامعة الزقازيق

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

23

Article Issue

5

Related Issue

17303

Issue Date

2020-05-01

Receive Date

2020-01-19

Publish Date

2020-05-01

Page Start

1

Page End

50

Print ISSN

2536-9148

Online ISSN

2735-4245

Link

https://mktm.journals.ekb.eg/article_113522.html

Detail API

https://mktm.journals.ekb.eg/service?article_code=113522

Order

2

Type

أبحاث الترقي لدرجة أستاذ مساعد ودرجة أستاذ

Type Code

1,834

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة المصرية للتربية العلمية

Publication Link

https://mktm.journals.ekb.eg/

MainTitle

فعالية برنامج قائم على مدخل المعلم کعالم (TAS) فى تنمية بعض مهارات القرن الحادى والعشرين والإتجاه نحو مهنة التدريس لدى طلاب الشعب العلمية بکلية التربية

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023