Subjects

Tags

DOI

10.21608/mktm.2020.113513

Keywords

تکنولوجيا الواقع المعزز, صعوبات تعلم الکيمياء, الدافعية للإنجاز, المرحلة الثانوية العامة

Authors

Volume

23

Article Issue

2

Related Issue

17300

Issue Date

Receive Date

Publish Date

Page Start

Page End

Print ISSN

2536-9148

Online ISSN

2735-4245

Article File

Link

https://mktm.journals.ekb.eg/article_113513.html

Detail API

https://mktm.journals.ekb.eg/service?article_code=113513

Order

Type

أبحاث الترقي لدرجة أستاذ مساعد ودرجة أستاذ

Type Code

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة المصرية للتربية العلمية

Publication Link

https://mktm.journals.ekb.eg/