فاعلية برنامج مقترح للتنمية المهنية قائم على التعلم المدمج لتنمية الاتجاه نحو مهنة التدريس لدى معلمي الکيمياء
Last updated: 27 Dec 2024
10.21608/mktm.2019.113860
التنمية المهنية, التعلم المدمج, الاتجاه نحو مهنة التدريس, معلمي الکيمياء
أ.د. أماني محمد سعد الدين
الموجي
جامعة القاهرة
أ.د. أميمــــة محمد عفيفــي
أحــمـد
جامعة القاهرة
أ. شيماء محمد
المقدم
جامعة القاهرة
22
5
17291
2019-05-01
2018-12-20
2019-05-01
125
163
2536-9148
2735-4245
https://mktm.journals.ekb.eg/article_113860.html
https://mktm.journals.ekb.eg/service?article_code=113860
5
مستخلصات وبحوث لطلاب الماجستير والدکتوراه
1,835
Journal
المجلة المصرية للتربية العلمية
https://mktm.journals.ekb.eg/
فاعلية برنامج مقترح للتنمية المهنية قائم على التعلم المدمج لتنمية الاتجاه نحو مهنة التدريس لدى معلمي الکيمياء
Details
Type
Article
Created At
23 Jan 2023