Beta
113560

أثر استخدام نموذج درايفر في تدريس العلوم لتنمية الاستقصاء العلمي والدافعية للإنجاز لدى طالبات المرحلة الإعدادية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

بناء نماذج قائمة على نظريات علمية

DOI

10.21608/mktm.2018.113560

Keywords

نموذج درايفر, الاستقصاء العلمي, الدافعية للإنجاز, المرحلة الإعدادية

Authors

First Name

شيماء أحمد محمد

Last Name

أحمد

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية جامعة عين شمس

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

21

Article Issue

3

Related Issue

17275

Issue Date

2018-03-01

Receive Date

2017-10-19

Publish Date

2018-03-01

Page Start

161

Page End

210

Print ISSN

2536-9148

Online ISSN

2735-4245

Link

https://mktm.journals.ekb.eg/article_113560.html

Detail API

https://mktm.journals.ekb.eg/service?article_code=113560

Order

5

Type

أبحاث الترقی لدرجة أستاذ مساعد ودرجة أستاذ

Type Code

1,507

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة المصرية للتربية العلمية

Publication Link

https://mktm.journals.ekb.eg/

MainTitle

أثر استخدام نموذج درايفر في تدريس العلوم لتنمية الاستقصاء العلمي والدافعية للإنجاز لدى طالبات المرحلة الإعدادية

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023