Beta
113350

أثر استخدام مراکز التعلم في العلوم لتصويب التصورات البديلة بوحدة الکون لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

علوم الکون والفضاء

DOI

10.21608/mktm.2017.113350

Keywords

مراکز التعلم, التصورات البديلة, وحدة الکون, الصف الرابع الابتدائي

Authors

First Name

إيمان صابر عبد القادر

Last Name

العزب

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية جامعة بنها

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

20

Article Issue

5

Related Issue

17265

Issue Date

2017-05-01

Receive Date

2016-11-18

Publish Date

2017-05-01

Page Start

157

Page End

185

Print ISSN

2536-9148

Online ISSN

2735-4245

Link

https://mktm.journals.ekb.eg/article_113350.html

Detail API

https://mktm.journals.ekb.eg/service?article_code=113350

Order

5

Type

أبحاث الترقی لدرجة أستاذ مساعد ودرجة أستاذ

Type Code

1,507

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة المصرية للتربية العلمية

Publication Link

https://mktm.journals.ekb.eg/

MainTitle

أثر استخدام مراکز التعلم في العلوم لتصويب التصورات البديلة بوحدة الکون لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023