مقارنة محتوى کتب العلوم للصفين الرابع والثامن من التعليم الأساسي في مصر والبحرين في ضوء معايير (مشروع 2015 TIMSS )(ﺩﺭﺍﺴﺔ تحليلية ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ)
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/mktm.2016.113193
کتب العلوم, التعليم الأساسي, معايير مشروع 2015 TIMSS
عـــزة شديــــد محمـــد
عبد الله
کلية التربية جامعة الأسکندريـــة
نرمين محمد حمدي
الدفراوي
کلية التربية جامعة الأسکندريـــة
19
4
17253
2016-07-01
2016-01-18
2016-07-01
269
351
2536-9148
2735-4245
https://mktm.journals.ekb.eg/article_113193.html
https://mktm.journals.ekb.eg/service?article_code=113193
7
أبحاث الترقی لدرجة أستاذ مساعد ودرجة أستاذ
1,507
Journal
المجلة المصرية للتربية العلمية
https://mktm.journals.ekb.eg/
مقارنة محتوى کتب العلوم للصفين الرابع والثامن من التعليم الأساسي في مصر والبحرين في ضوء معايير (مشروع 2015 TIMSS )(ﺩﺭﺍﺴﺔ تحليلية ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ)
Details
Type
Article
Created At
23 Jan 2023