التفاعل بين التفکير المکاني واستراتيجية "أنتج، أفرز، أربط، توسع" (GSCE) في تحصيل العلوم وتنمية مهارات التفکير التوليدي لطلاب الصف العاشر الأساسي
Last updated: 27 Dec 2024
10.21608/mktm.2016.113146
التفکير المکاني - استراتيجية "أنتج, أفرز, أربط, توسع" (GSCE) - تحصيل العلوم- مهارات التفکير التوليدي -الصف العاشر الأساسي
منير موسى
صادق
کلية التربية جامعة السويس
19
3
17251
2016-05-01
2016-01-18
2016-05-01
75
128
2536-9148
2735-4245
https://mktm.journals.ekb.eg/article_113146.html
https://mktm.journals.ekb.eg/service?article_code=113146
3
أبحاث الترقی لدرجة أستاذ مساعد ودرجة أستاذ
1,507
Journal
المجلة المصرية للتربية العلمية
https://mktm.journals.ekb.eg/
التفاعل بين التفکير المکاني واستراتيجية "أنتج، أفرز، أربط، توسع" (GSCE) في تحصيل العلوم وتنمية مهارات التفکير التوليدي لطلاب الصف العاشر الأساسي
Details
Type
Article
Created At
23 Jan 2023