Beta
113041

أثر التفاعل بين المعالجة التعليمية لخرائط التفکير والأسلوب المعرفي على اکتساب المفاهيم العلمية وتنمية التفکير البصري في العلوم لتلاميذ المرحلة المتوسطة

Article

Last updated: 27 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.21608/mktm.2016.113041

Keywords

خرائط التفکير, الأسلوب المعرفي, المفاهيم العلمية, التفکير البصري

Authors

First Name

حمدان محمد علي

Last Name

إسماعيل

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية جامعة حلوان/ کلية العلوم والآداب جامعة الطائف

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

19

Article Issue

1

Related Issue

17249

Issue Date

2016-01-01

Receive Date

2015-09-17

Publish Date

2016-01-01

Page Start

1

Page End

62

Print ISSN

2536-9148

Online ISSN

2735-4245

Link

https://mktm.journals.ekb.eg/article_113041.html

Detail API

https://mktm.journals.ekb.eg/service?article_code=113041

Order

2

Type

أبحاث الترقی لدرجة أستاذ مساعد ودرجة أستاذ

Type Code

1,507

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة المصرية للتربية العلمية

Publication Link

https://mktm.journals.ekb.eg/

MainTitle

أثر التفاعل بين المعالجة التعليمية لخرائط التفکير والأسلوب المعرفي على اکتساب المفاهيم العلمية وتنمية التفکير البصري في العلوم لتلاميذ المرحلة المتوسطة

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023