برنامج تدريبى مقترح قائم على المدخل الافتراضي فى تدريس العلوم وأثره على إکساب معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة بالسعودية بعض المفاهيم المهنية المرتبطة بالمستحدثات التکنولوجية وتنمية ثقافتهن العلمية
Last updated: 27 Dec 2024
10.21608/mktm.2014.112928
برنامج تدريبى, المدخل الافتراضي, معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة, المفاهيم المهنية, المستحدثات التکنولوجية, الثقافة العلمية
سوزان محمــــد حسن
السيــد
کلية التربية- جامعة الزقازيق
17
6
17240
2014-11-01
2014-09-17
2014-11-01
113
126
2536-9148
2735-4245
https://mktm.journals.ekb.eg/article_112928.html
https://mktm.journals.ekb.eg/service?article_code=112928
5
أبحاث الترقی لدرجة أستاذ مساعد ودرجة أستاذ
1,507
Journal
المجلة المصرية للتربية العلمية
https://mktm.journals.ekb.eg/
برنامج تدريبى مقترح قائم على المدخل الافتراضي فى تدريس العلوم وأثره على إکساب معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة بالسعودية بعض المفاهيم المهنية المرتبطة بالمستحدثات التکنولوجية وتنمية ثقافتهن العلمية
Details
Type
Article
Created At
23 Jan 2023