Subjects
-Abstract
تهدف الدراسة الراهنة إلى الكشف عن الدور الوسيط لفعالية الذات العامة في العلاقة بين الاتجاه نحو القيادة النسائية وفعالية القيادة المُدركة لدى القيادات النسائية بالمدارس والإدارات التابعة لوزارة التربية والتعليم، وذلك من خلال الكشف عن العلاقات الارتباطية المتبادلة بين متغيرات الدراسة، وكذلك الكشف عن نموذج تحليل المسار للاتجاه نحو القيادة النسائية وتأثيرها على فعالية القيادة المُدركة وفحص التأثير الوسيط لفعالية الذات العامة. واشتملت أدوات الدراسة على: مقياس الاتجاه نحو القيادات النسائية WAMS)) إعداد بيترز Petersوزملاؤه، واستبيان فعالية القيادة (LPI) من إعداد كوزيسKouzes وبوزنر Posner ومقياس فعالية الذات اعداد شوارزر Schwarzer وجيروسالم Jerusalem . وقد تكونت عينة الدراسة من (180) من القيادات الإدارية النسائية بمؤسسات وزارة التربية والتعليم، بمتوسط عمر قدره (43.49)، وانحراف معياري( 9.90) عام. كشفت نتائج الدراسة عن ارتباط فعالية الذات العامة ارتباطاً ايجابياً دالاً بالدرجة الكلية لفعالية القيادة المُدركة، وارتباط الاتجاهات السلبية نحو القيادة النسائية بفعالية القيادة المُدركة ارتباط عكسي دال، بينما غابت الارتباطات بين الاتجاهات السلبية نحو القيادة النسائية وفعالية الذات العامة. كما كشفت النتائج عن وجود تأثير وسيط لفعالية الذات العامة في العلاقة بين الاتجاه نحو القيادة النسائية وفعالية القيادة المدركة.
DOI
10.21608/qarts.2022.178787.1562
Keywords
القيادة النسائية, الاتجاه نحو القيادة النسائية, فعالية القيادة, فعالية الذات العامة, القيادة الإدارية, مؤسسات التربية والتعليم
Authors
First Name
نيفين نيروز وهيب
MiddleName
-Affiliation
مدرس بقسم علم النفس- كلية الآداب - جامعة الفيوم
City
-Orcid
-Link
https://qarts.journals.ekb.eg/article_274511.html
Detail API
https://qarts.journals.ekb.eg/service?article_code=274511
Publication Title
مجلة کلية الآداب بقنا
Publication Link
https://qarts.journals.ekb.eg/
MainTitle
فعالية الذات العامة كمتغير وسيط في العلاقة بين الاتجاه نحو القيادة النسائية وفعالية القيادة المُدركة لدى القائدات بمؤسسات التربية والتعليم