هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من فاعلية برنامج إرشادي في تحسين الاتزان الانفعالي  لدى عينة الدراسة من الأطفال الصم زارعي القوقعة، وتکونت عينة الدراسة من (20) طفلاً من الصم زارعي القوقعة مقسمين بالتساوي لمجموعتين (10) أطفال للمجموعة التجريبية، وکذلک (10) أطفال للمجموعة الضابطة تراوحت أعمارهم ما بين (11-12) عامًا، واعتمدت الدراسة على أدوات کانت مقياس الاتزان الانفعالي  للأطفال (إعداد: الباحثين)، وبرنامج إرشادي لتحسين الاتزان الانفعالي  للأطفال الصم زارعي القوقعة (إعداد:الباحثين)، ومقياس المصفوفات المتتابعة الملونة لرافن (عماد أحمد حسن،2020)،ومقياس المستوى الاقتصادي الاجتماعي الثقافي(إعداد:محمد سعفان ودعاء خطاب، 2016)،وتوصلت النتائج إلي فاعلية البرنامج في تحسين الاتزان الانفعالي لدى عينة الدراسة من الأطفال الصم زارعي القوقعة (المجموعة التجريبية).