هدف البحث الحالي إلى الکشف عن أبعاد السلوک التوکيدي المنبئة بالکفاءة الاجتماعية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة قنا ،کما هدفت الدراسة إلى الکشف عن طبيعة العلاقة بين  الکفاءة الاجتماعية والسلوک التوکيدي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة قنا ، وقد تکونت عينة الدراسة من (500) طالبًا وطالبة من طلاب المدارس الثانوية بمحافظة قنا, منهم (260) طالبًا، و(240) طالبة بمتوسط عمرى قدره (68,15) عامًا ، وانحراف معياري قدره (32,1)، واشتملت أدوات الدراسة على مقياس السلوک التوکيدي من إعداد الباحثة، ويتکون المقياس في صورته النهائية من ( 46 ) بندًا موزعة على ثلاثة أبعاد هي: الدفاع عن الحقوق الشخصية؛ والتفاعل الإيجابي مع الاخرين؛ ورفض المطالب غير المنطقية، ومقياس الکفاءة الاجتماعية من إعداد الباحثة،، ويتکون المقياس في صورته النهائية من ( 33 ) عبارة  موزعة على أربع أبعاد هي: المهارات الشخصية، مهارات إدارة الذات، المهارات الأکاديمية، المشارکة الايجابية؛ وکشفت نتائج الدراسة عن وجود علاقة ارتباطيه موجبة ذات دلالة إحصائية بين أبعاد السلوک التوکيدي ودرجته الکلية و أبعاد الکفاءة الاجتماعية ودرجتها الکلية ، کما أوضحت نتائج الدراسة إسهام کل من بُعدى الدفاع عن الحقوق الشخصية والتفاعل الإيجابي مع الآخرين کأحد أبعاد السلوک التوکيدي فى التنبؤ بالکفاءة الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة قنا.