Beta
ManageSearchChatDiscover
273810

استخدام التدريس التأملي في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات القراءة الإبداعية، لدى طلاب المرحلة الإعدادية من خلال التدريس التأملي، و قد أثبتت النتائج بعد تطبيق الاختبار ارتفاع متوسط درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي عن متوسط درجات تلاميذ المجموعة الضابطة لاختبار مهارات القراءة الإبداعية؛ مما أثبت فاعلية التدريس التأملي في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلاب الصف الأول الإعدادي. الكلمات المفتاحية: التدريس التأملي – مهارات القراءة الإبداعية Abstract the Aim Of This Research Is To Develop Creative Reading Skills Of Prep School Pupils Through a reflective teaching and the results after applying the test, the average scores of the experimental group students increased far for from the average scores of the control group after wards, which proved the effectiveness of the reflective teaching to develop creative reading skills of prep school pupils.

DOI

10.21608/maed.2022.273810

Keywords

استخدام التدريس التأملي في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

Authors

First Name

آمال عبد الناصر حمزة

Last Name

النجار

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

119

Article Issue

2

Related Issue

38173

Issue Date

2022-07-01

Receive Date

2022-12-12

Publish Date

2022-07-01

Page Start

125

Page End

150

Print ISSN

1110-9777

Online ISSN

2735-4466

Article File

MAED_Volume 119_Issue 2_Pages 125-150.pdf

PDF . 542.0kB

Link

https://maed.journals.ekb.eg/article_273810.html

Detail API

https://maed.journals.ekb.eg/service?article_code=273810

Order

273,810

Type

مقالات أدبیة وتربویة

Type Code

1,497

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية بالمنصورة

Publication Link

https://maed.journals.ekb.eg/

MainTitle

استخدام التدريس التأملي في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023