Subjects
-Tags
-Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام استراتيجية التلعيب الإلكتروني في تعليم اللغة الإنجليزية لتلميذات المرحلة الابتدائية بمنطقة حائل، معتمدة على المنهج الوصفي (التحليلي)، واستخدمت الاستبانة أداة لها، وتكونت العينة من (106) معلمات و(13) مشرفة تربوية، وتوصلت الدراسة إلى: أن المعلمات موافقات على استخدام استراتيجية التلعيب الإلكتروني في تعليم اللغة الإنجليزية، أبرزها: تستخدم معلمة اللغة الإنجليزية الحاسب الآلي في عرض الدروس، وتستخدم الفيديو لدعم العملية التعليمية، وأن المعلمات موافقات بشدة على وجود معوقات استراتيجية التلعيب الإلكتروني، أهمها: عدم توافر خدمة الإنترنت في بعض المدارس، وقلة الإمكانات المادية، كما أن المشرفات التربويات موافقات على استخدام استراتيجية التلعيب الإلكتروني في تعليم اللغة الإنجليزية، يتمثل أهمها في: وجود تفاعل بين الطالبات والمعلمة، واقتناع المعلمات بأهمية استخدام الاستراتيجية. وأن المشرفات التربويات موافقات على وجود معوقات تعيق استراتيجية التلعيب الإلكتروني في تعليم اللغة الإنجليزية، أبرزها يتمثل في: نقص تجهيزات الغرف الصفية، وقلة الوقت، وعدم توافر خدمة الإنترنت في بعض المدارس، كما أوضحت الدراسة عدم وجود فروق في إجابات مفردات عينة الدراسة حول (تطبيق استراتيجية التلعيب الإلكتروني في تعلم اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية لدى المشرفات والمعلمات)، باختلاف المؤهل العلمي وسنوات الخبرة، كذلك عدم وجود فروق بين استجابات المشرفات التربويات والمعلمات حول واقع تطبيق استراتيجية التلعيب الإلكتروني في تعلم اللغة الإنجليزية، وتوصي الدراسة بضرورة الاهتمام بالتلعيب ونشر ثقافته في التعليم.
الكلمات المفتاحية: الاستراتيجية، التلعيب الالكتروني.
DOI
10.21608/maed.2022.263528
Keywords
واقع استخدام معلمات اللغة الإنجليزية لاستراتيجية التلعيب الإلكتروني من وجهة نظر المعلمات, والمشرفات التربويات
Authors
First Name
ميسون بنت عبدالله بن عمر
MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-Link
https://maed.journals.ekb.eg/article_263528.html
Detail API
https://maed.journals.ekb.eg/service?article_code=263528
Publication Title
مجلة کلية التربية بالمنصورة
Publication Link
https://maed.journals.ekb.eg/
MainTitle
واقع استخدام معلمات اللغة الإنجليزية لاستراتيجية التلعيب الإلكتروني من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات