Beta
ManageSearchChatDiscover
235787

أثر توظيف الإنفوجرافيک البانورامي في تنمية بعض مهارات التفکير البصرى في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

ملخص البحث: يستهدف هذا البحث التحقق من أثر توظيف الإنفوجرافيک البانورامي في تنمية بعض مهارات التفکير البصري في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، وتم تطبيق البحث على عينة من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي المهني، حيث بلغت العينة من (70) تلميذاً وتلميذة، موزعة على المجموعتين التجريبية والضابطة، ولتحقيق هدف البحث تم إعداد اختبار مهارات التفکير البصري، وقد توصلت النتائج إلى فاعلية توظيف الإنفوجرافيک البانورامي في تنمية بعض مهارات التفکير البصري في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. کلمات مفتاحية: الإنفوجرافيک البانورامي، مهارات التفکير البصري. Abstract: This research aims to verify the effect of employing panoramic infographics in developing some visual thinking skills in social studies for second year preparatory students. The sample consisted of (70) male and female students, divided into the experimental and control groups. To achieve the goal of the research, a test of visual thinking skills was prepared, and the results showed the effectiveness of employing panoramic infographics in developing some visual thinking skills in social studies for second year preparatory students. Keywords: Panoramic infographics, visual thinking skills

DOI

10.21608/maed.2021.235787

Keywords

أثر توظيف الإنفوجرافيک البانورامي في تنمية, بعض مهارات التفکير البصرى في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

Authors

First Name

نهى إبراهيم أمين

Last Name

المرصفي

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

116

Article Issue

3

Related Issue

33384

Issue Date

2021-10-01

Receive Date

2022-05-09

Publish Date

2021-10-01

Page Start

1,229

Page End

1,262

Print ISSN

1110-9777

Online ISSN

2735-4466

Article File

MAED_Volume 116_Issue 3_Pages 1229-1262.pdf

PDF . 606.9kB

Link

https://maed.journals.ekb.eg/article_235787.html

Detail API

https://maed.journals.ekb.eg/service?article_code=235787

Order

11

Type

مقالات أدبیة وتربویة

Type Code

1,497

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية بالمنصورة

Publication Link

https://maed.journals.ekb.eg/

MainTitle

أثر توظيف الإنفوجرافيک البانورامي في تنمية بعض مهارات التفکير البصرى في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023