Beta
118961

تقييم الکفاءة الداخلية لمدارس التعليم الأساسي بدولة الکويت في ضوء مدخل الجودة الشاملة

Article

Last updated: 26 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة الحالية الي  تقييم الکفاءة الداخلية لمدارس التعليم الأساسي بدولة الکويت في ضوء مدخل الجودة الشاملة، کما هدفت الدراسة الي وضع بعض السبل لتقييم وتطوير  الکفاءة الداخلية لمدارس التعليم الأساسي بدولة الکويت لما له من دور هام في في تربية الطفل. أظهرت النتائج اهمية  دور   الکفاءة الداخلية لمدارس التعليم الأساسي بدولة الکويت في تربية الطفلفي ضوء مدخل الجودة الشاملة. وبينت النتائج وجود فروق دالة احصائيا لدور  الجودة الشاملة  في رفع  الکفاءة الداخلية لمدارس التعليم الأساسي  في تربية الطفل. اتبع الباحث في هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لأهميته لمثل هذا النوع من الدراسات ، واعتمدت الدراسة على استبيان لتقييم الکفاءة الداخلية لمدارس التعليم الأساسي بدولة الکويت في ضوء مدخل الجودة الشاملة.

DOI

10.21608/sjph.2020.118961

Keywords

تقييم, الکفاءة الداخلية, التعليم الأساسي, الجودة الشاملة

Authors

First Name

محسن

Last Name

ظافر العجمي

MiddleName

-

Affiliation

دارس بقسم العلوم التربوية والنفسية الرياضية - کلية التربية الرياضية بقنا -جامعة جنوب الوادي

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

16

Article Issue

1

Related Issue

16905

Issue Date

2020-01-01

Receive Date

2019-12-09

Publish Date

2020-01-01

Page Start

272

Page End

293

Print ISSN

2314-8705

Online ISSN

2735-3958

Link

https://sjph.journals.ekb.eg/article_118961.html

Detail API

https://sjph.journals.ekb.eg/service?article_code=118961

Order

12

Type

المقالات البحثیة الأصلیة

Type Code

1,482

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية

Publication Link

https://sjph.journals.ekb.eg/

MainTitle

تقييم الکفاءة الداخلية لمدارس التعليم الأساسي بدولة الکويت في ضوء مدخل الجودة الشاملة

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023