Beta
119300

تطوير ادارة المدرسة المتوسطة بالکويت في ضوء الفکر التربوي الاسلامي

Article

Last updated: 26 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة الحالية الي  تطوير ادارة المدرسة المتوسطة بالکويت في ضوء الفکر التربوي الاسلامي  ، کما هدفت الدراسة الي وضع بعض السبل لتطبيق  الفکر التربوي الاسلامي  لما له من دور هام في تطوير الآداء لادارة المدارس المتوسطة. أظهرت النتائج اهمية  تطوير ادارة المدرسة المتوسطة بالکويت في ضوء الفکر التربوي الاسلامي . وبينت النتائج وجود فروق دالة احصائيا لدور الفکر التربوي الاسلامي في تطوير ادارة المدرسة المتوسطة بالکويت. اتبع الباحث في هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لأهميته لمثل هذا النوع من الدراسات ، واعتمدت الدراسة على استبيان لدراسة تطوير ادارة المدرسة المتوسطة بالکويت في ضوء الفکر التربوي الاسلامي من وجهة نظر معلم ومعلمة المرحلة المتوسطة.

DOI

10.21608/sjph.2019.119300

Keywords

تطوير, إدارة المدرسة المتوسطة, الکويت, الفکر التربوي الاسلامي

Authors

First Name

نواف

Last Name

احمد علي الکندري

MiddleName

-

Affiliation

دارس بقسم العلوم التربوية والنفسية الرياضية - کلية التربية الرياضية بقنا -جامعة جنوب الوادي

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

14

Article Issue

1

Related Issue

16903

Issue Date

2019-07-01

Receive Date

2019-06-02

Publish Date

2019-07-01

Page Start

124

Page End

146

Print ISSN

2314-8705

Online ISSN

2735-3958

Link

https://sjph.journals.ekb.eg/article_119300.html

Detail API

https://sjph.journals.ekb.eg/service?article_code=119300

Order

8

Type

المقالات البحثیة الأصلیة

Type Code

1,482

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية

Publication Link

https://sjph.journals.ekb.eg/

MainTitle

تطوير ادارة المدرسة المتوسطة بالکويت في ضوء الفکر التربوي الاسلامي

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023