Beta
265817

برنامـج قائـم علـى المحاكـاة التفاعليـة لتنميـة المهارات العملية بمقرر إلكترونيات القوى لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية

Article

Last updated: 26 Dec 2024

Subjects

-

Tags

موضوعات تتعلق بالمناهج وطرق التدريس المختلفة

Abstract

هدف البحث الحالى إلى تنمية المهارات العملية بمقرر إلكترونيات القوى لدى طلاب الصف الثالث الثانوى الصناعى بتخصص التركيبات والمعدات الكهربية نظام الثلاث سنوات، وذلك من خلال برنامج قائم على المُحاكاة التفاعُلية، واستخدم المنهج شبه التجريبي ذو المجموعتين التجريبية والضابطة، وتكونت عينة البحث من ( 60 ) طالبة، تم اختيار عدد (30) طالبة من طالبات مدرسة النجاح الصناعية المشتركة كمجموعة تجريبية ( درست باستخدام برنامج المُحاكاة التفاعلية)، وعدد (30) طالبة من طالبات مدرسة بدر الفنية للبنات كمجموعة ضابطة ( درست بالطريقة المعتادة) والمدرستين تابعتين لإدارة التحرير التعليمية ببدر محافظة البحيرة، وقامت الباحثة بإعداد مادة المعالجة التجريبية ( قائمة بالمهارات العملية المطلوب تنميتها، البرنامج القائم على المٌحاكاة التفاعلية، دليل لإستخدام برنامج المُحاكاة ) كما تم إعداد أدوات القياس وهى ( اختبار تحصيلى، أوراق عمل تطبيقية، بطاقات ملاحظة) وبعد تطبيق أدوات البحث قبلياً وبعدياً، أسفرت نتائج البحث عن: وجود فرق دال إحصائياً عند مستوى( 0.01 ) بين متوسطى درجات الطالبات في التطبيق البعدى للاختبار التحصيلى لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فرق دال إحصائياً عند مستوى
( 0.01 )
بين متوسطى درجات الطالبات في التطبيق البعدى لبطاقات الملاحظة لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فرق دال إحصائياً عند مستوى( 0.01 ) بين متوسطى درجات الطالبات المجموعة التجريبية فى التطبيق القبلى والبعدى للاختبار التحصيلى لصالح التطبيق البعدى، ووجود فرق دال إحصائياً عند مستوى( 0.01 ) بين متوسطى درجات الطالبات المجموعة التجريبية فى التطبيق القبلى والبعدى بطاقات الملاحظة لصالح التطبيق البعدى.    

DOI

10.21608/muja.2022.265817

Keywords

المُحاكاة التفاعلية, المهارات العملية, إلكترونيات القوى, المرحلة الثانوية الصناعية

Authors

First Name

أ/ نجلاء عبد الفتاح عيد علي

Last Name

أبوالنور

MiddleName

-

Affiliation

معلم أول ( أ ) كهرباء علمي بمدرسة النجاح الثانوية الصناعية المشتركة

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

2022

Article Issue

4

Related Issue

37150

Issue Date

2022-12-01

Receive Date

2022-12-17

Publish Date

2022-12-01

Page Start

465

Page End

498

Print ISSN

2357-0628

Online ISSN

2537-0332

Link

https://muja.journals.ekb.eg/article_265817.html

Detail API

https://muja.journals.ekb.eg/service?article_code=265817

Order

8

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,412

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية

Publication Link

https://muja.journals.ekb.eg/

MainTitle

برنامـج قائـم علـى المحاكـاة التفاعليـة لتنميـة المهارات العملية بمقرر إلكترونيات القوى لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023