ManageChatDiscover
225440

العلاقة بين فاعلية الذات التدريسية وبعض المتغيرات النفسية (الرضا الوظيفى والضغوط النفسية والذکاء الانفعالي ) لدى معلمى التربية الخاصة

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

موضوعات تتعلق بالصحة النفسية والارشاد النفسي

Abstract

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة الارتباطية بين فاعلية الذات التدريسية وبعض المتغيرات النفسية کالرضا الوظيفى والضغوط النفسية والذکاء الانفعالي لدى معلمى التربية الخاصة ، وتکونت عينة الدراسة من (122 ) معلم ومعلمة " تربية خاصة " منهم (29 ) معلم ، (93 ) معلمة ،  اعتمدت الدراسة علي المنهج الوصفي الإرتباطى ، وتم تطبيق مقياس فاعلية الذات التدريسية
( إعداد / علي شعيب ،2014) ، مقياس الرضا الوظيفى  ( إعداد / علي شعيب ،2013 ) ، مقياس الضغوط النفسية ( إعداد / يوسف عيد، 2013 ) ، مقياس الذکاء الانفعالي
( إعداد / حباب عثمان ،2007 ) ، وأسفرت نتائج الدراسة عنوجود علاقة ارتباطية دالة إحصائياً بين فاعلية الذات التدريسية والرضا الوظيفى والضغوط النفسية والذکاء الانفعالي لدى معلمى التربية الخاصة  

DOI

10.21608/muja.2022.225440

Keywords

فاعلية الذات التدريسية, الرضا الوظيفى, الضغوط النفسية, الذکاء الانفعالي

Volume

2022

Article Issue

1

Related Issue

31907

Issue Date

2022-03-01

Receive Date

2022-03-06

Publish Date

2022-03-06

Page Start

492

Page End

530

Print ISSN

2357-0628

Online ISSN

2537-0332

Article File

MUJA_Volume 2022_Issue 1_Pages 492-530.pdf

PDF . 1.5MB

Link

https://muja.journals.ekb.eg/article_225440.html

Detail API

https://muja.journals.ekb.eg/service?article_code=225440

Order

10

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,412

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية

Publication Link

https://muja.journals.ekb.eg/

MainTitle

العلاقة بين فاعلية الذات التدريسية وبعض المتغيرات النفسية (الرضا الوظيفى والضغوط النفسية والذکاء الانفعالي ) لدى معلمى التربية الخاصة

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023