Beta
ManageSearchChatDiscover
109716

التنشئة التنظيمية للمعلمين الجدد بالتعليم قبل الجامعي مدخل لزيادة الانتماء المهني لديهم

Article

Last updated: 26 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

يهدف البحث الحالي إلى استخدام التنشئة التنظيمية للمعلمين الجدد بالتعليم قبل الجامعي کمدخل لزيادة الانتماء المهني لديهم. ولجمع البيانات والمعلومات تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، کما تم تطبيق استبانة على عينة من المعلمين الجدد الذين تم تعيينهم في العام الدراسي 2015/2016 بمحافظة الدقهلية ضمن مسابقة 30 ألف معلم عددهم (701) معلماً. وقد انتهى البحث بوضع تصور مقترح لاستخدام التنشئة التنظيمية للمعلمين الجدد بالتعليم قبل الجامعي کمدخل لزيادة الانتماء المهني لديهم.

DOI

10.21608/muja.2016.109716

Volume

2016

Article Issue

4

Related Issue

16673

Issue Date

2016-12-01

Receive Date

2016-12-23

Publish Date

2016-12-26

Page Start

110

Page End

140

Print ISSN

2357-0628

Online ISSN

2537-0332

Article File

MUJA_Volume 2016_Issue 4_Pages 110-140.pdf

PDF . 827.2kB

Link

https://muja.journals.ekb.eg/article_109716.html

Detail API

https://muja.journals.ekb.eg/service?article_code=109716

Order

5

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,412

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية

Publication Link

https://muja.journals.ekb.eg/

MainTitle

التنشئة التنظيمية للمعلمين الجدد بالتعليم قبل الجامعي مدخل لزيادة الانتماء المهني لديهم

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023