Beta
ManageSearchChatDiscover
109706

دور التعليم الثانوي في تحقيق متطلَّبات مجتمع المعرفة في مدينة بريدة بالمملکة العربية السعودية

Article

Last updated: 26 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة إلى التعرف على دور التعليم الثانوي في تحقيق متطلبات مجتمع المعرفة من وجهة نظر معلمات المرحلة الثانوية في مدينة بريدة، والکشف عما إذا کانت هناک فروق ذات دلالة إحصائية بين وجهات نظر المعلمات حول دور التعليم الثانوي في تحقيق متطلبات مجتمع المعرفة تعزى لمتغيرات (نوع المدرسة، عدد سنوات الخبرة، التخصص) وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، واعتمدت على الاستبانة کأداة لجمع البيانات، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها أن للمعلمات وللمناهج ، وللأنشطة الطلابية دور في تحقيق متطلبات مجتمع المعرفة بدرجة عالية جداً، واتضح  عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية حول دور التعليم الثانوي في تحقيق متطلبات مجتمع المعرفة وفقًا لاختلاف (نوع المدرسة، عدد سنوات الخبرة، التخصص). مقدمة: 

DOI

10.21608/muja.2016.109706

Volume

2016

Article Issue

3

Related Issue

16654

Issue Date

2016-09-01

Receive Date

2016-09-27

Publish Date

2016-09-30

Page Start

204

Page End

223

Print ISSN

2357-0628

Online ISSN

2537-0332

Article File

MUJA_Volume 2016_Issue 3_Pages 204-223.pdf

PDF . 719.9kB

Link

https://muja.journals.ekb.eg/article_109706.html

Detail API

https://muja.journals.ekb.eg/service?article_code=109706

Order

2

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,412

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية

Publication Link

https://muja.journals.ekb.eg/

MainTitle

دور التعليم الثانوي في تحقيق متطلَّبات مجتمع المعرفة في مدينة بريدة بالمملکة العربية السعودية

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023