فاعلية استراتيجية الصف المقلوب فى تدريس التربية الفنية على تحصيل المفاهيم الفنية وتنمية مهارات التذوق الجمالى والنقد الفنى لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادي
Last updated: 26 Dec 2024
10.21608/muja.2020.106673
2020
2
16114
2020-06-01
2020-08-09
2020-06-01
141
241
2357-0628
2537-0332
https://muja.journals.ekb.eg/article_106673.html
https://muja.journals.ekb.eg/service?article_code=106673
5
المقالة الأصلية
1,412
Journal
مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية
https://muja.journals.ekb.eg/
فاعلية استراتيجية الصف المقلوب فى تدريس التربية الفنية على تحصيل المفاهيم الفنية وتنمية مهارات التذوق الجمالى والنقد الفنى لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادي
Details
Type
Article
Created At
23 Jan 2023