دراسة مقارنة لبعض أبعاد البنية المعرفية بين العاديين وذوي صعوبات تعلم العلوم من تلاميذ المرحلة الإعدادية
Last updated: 26 Dec 2024
10.21608/chjd.2010.220038
أحمد
کمال عيد عيسى
کلية التربية بدمياط- جامعة المنصورة
8
1
31389
2010-08-01
2009-12-26
2010-08-01
125
156
2537-0936
2735-3702
https://chjd.journals.ekb.eg/article_220038.html
https://chjd.journals.ekb.eg/service?article_code=220038
6
دراسات فی تربیة الأطفال بکافة فروعها (التربویة - النفسیة - الاجتماعیة - الفنیة - المسرحیة - الثقافة والطب) باللغة العربیة والإنجلیزیة
1,408
Journal
مجلة رعاية وتنمية الطفولة.جامعة المنصورة
https://chjd.journals.ekb.eg/
دراسة مقارنة لبعض أبعاد البنية المعرفية بين العاديين وذوي صعوبات تعلم العلوم من تلاميذ المرحلة الإعدادية
Details
Type
Article
Created At
23 Jan 2023