158515

مدى استخدام تقنيات الجيل الثاني في التعلم الإلکتروني من قبل أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة الافتراضية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

علم المعلومات

Abstract

 تتناول هذه الدارسة موضوع تقنيات الجيل الثاني وانعکاساته على التعلم الإلکتروني وصولاً إلى مفهوم التعليم2حيث يوفر تقنيات الجيل الثاني بيئة خصبة وملائمة للباحثين، ويعطي الفرصة لظهور قنوات جديدة للاتصال: کالمدونات والشبکات الاجتماعية.کما تتطرق الدراسة أيضا إلى توضيح أثر تقنيات الجيل الثاني على إتاحة وتقاسم المعرفة بين الباحثين مستجدة في تبادل نتائج الأبحاث والدارسات، وبشکل عملي قدمت الدراسة استبيان موجه لأعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة الافتراضية لمعرفة مدى استخدام تقنيات الجيل الثاني في التعلم الإلکتروني.

DOI

10.21608/jartf.2019.158515

Keywords

الجيل الثاني, التعليم الالکتروني, الجامعات

Authors

First Name

دلال

Last Name

عبد الغني

MiddleName

-

Affiliation

کلية الاداب , جامعة طنطا

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

2019

Article Issue

37

Related Issue

18228

Issue Date

2019-10-01

Receive Date

2019-05-22

Publish Date

2019-10-01

Page Start

100

Page End

129

Print ISSN

2735-3664

Online ISSN

2735-3672

Link

https://jartf.journals.ekb.eg/article_158515.html

Detail API

https://jartf.journals.ekb.eg/service?article_code=158515

Order

5

Type

أبحاث علمیة

Type Code

1,381

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية بکلية الآداب

Publication Link

https://jartf.journals.ekb.eg/

MainTitle

مدى استخدام تقنيات الجيل الثاني في التعلم الإلکتروني من قبل أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة الافتراضية

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023