هدف البحث إلى تقديم تصور مقترح دليل إرشادي مقترح للأنشطة الترفيهية التي تقدم في مراکز الأحياء النموذجية في مدينة جدة؛ حيث يقوم هذا الدليل على أسس علمية محکمة في ضوء التجارب العالمية، وذلک بغرض توفير مرجعية للقائمين على إعداد الأنشطة قائمة على أسس علمية.
يعتبر البحث من البحوث المختلطة، والتي تتبع المنهج الکمي والمنهج الکيفي في جمع البيانات حيث تم استخدام عدد من الأدوات کبطاقات الرصد، المقابلات الشخصية غير المقننة، أداة الاستبيان، وقد تکونت أداة الاستبانة من ثلاثة محاور وهي: 1) البيانات الخاصة بالعينة، 2) مدى أهمية الأنشطة الترفيهي المقترحة، 3) مدى أهمية مواصفات الدليل الترفيهي.
تم تطبيق الدراسة في مدينة جدة، باستخدام المنهج الوصفي التحليلي، على عينة تم اختيارها بطريقة (عينة کرة الثلج) بلغت (344) من الفتيات في مرحلة المراهقة مشارکات وغير مشارکات بأنشطة مراکز الأحياء، ، تلخصت أهم نتائج البحث في، التوصل الى تصور مقترح لدليل إرشادي للأنشطة الترفيهية المقدمة في مراکز الأحياء النموذجية بمدينة جدة، وتکون الدليل من مجموعة من الأنشطة الترفيهية المقترح تقديمها للفتيات في مرحلة المراهقة، وقائمة لمهارات حياتية يمکن تنميتها خلال الأنشطة الترفيهية، بالإضافة إلى آلية مقترحة لتصميم الأنشطة الترفيهية في ضوء نموذج التصميم التعليمي العام (ADDIE)
وخلصت الباحثة إلى توصيات أهمها: الاستفادة من تصنيفات المهارات الحياتية التي تم التوصل إليها خلال البحث، ومحاولة تنفيذ برامج وأنشطة لتنمية تلک المهارات، وتفعيل الأنشطة الترفيهية التي تم التوصل إليها من خلال البحث في مراکز الأحياء النموذجية، ومراقبة ورصد مدى الإقبال عليها والاستفادة منها، وأوصت الباحثة بتطبيق الآلية التي تم التواصل إليها، ودراسة مدى جدواها وفاعليتها في تحسن مستوى الأنشطة.