أثر إستراتيجية الرسوم الکرتونية الدائرة حول المفهوم على أنماط التفاعلات الاجتماعية وفهم المفاهيم العلمية وطبيعة العلم لدى تلميذات المرحلة الابتدائية .
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/mjat.2014.103733
نوال
الربيعان
جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن
naalrobean@pnu.edu.sa
205
205
15755
2014-11-01
2014-11-08
2014-11-30
145
203
2535-213X
2735-3788
https://majt.journals.ekb.eg/article_103733.html
https://majt.journals.ekb.eg/service?article_code=103733
4
المقالة الأصلية
1,372
Journal
مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس
https://majt.journals.ekb.eg/
أثر إستراتيجية الرسوم الکرتونية الدائرة حول المفهوم على أنماط التفاعلات الاجتماعية وفهم المفاهيم العلمية وطبيعة العلم لدى تلميذات المرحلة الابتدائية .
Details
Type
Article
Created At
23 Jan 2023