Subjects
-Tags
مناهج وطرق تدريس تخصصات (اللغة العربية – الإنجليزية - الفرنسية- الرياض…بية الفنية -الاقتصاد المنزلي- التعليم الصناعي - التاريخ - الجغرافيا))
Abstract
هدف البحث الحالي الى التعرف على مستوى عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت وعلاقتها باتجاهاتهم نحو تعلم اللغة الإنجليزية، ولتحقيق اهداف البحث قامت الباحثة بإعداد مقياس لعادات العقل ومقياس للاتجاهات نحو تعلم اللغة الإنجليزية، وتم تطبيق اداتي البحث على عينة قوامها (146) تلميذ وتلميذة بالصفين الرابع والخامس بالمرحلة الابتدائية وتوصل البحث الى: وجود مستوى متوسط من عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية عينة البحث حيث بلغت قيمة "ت" (13.94) وهي قيمة دالة احصائياً عند مستوى (0.01)، وجود مستوى متوسط من الاتجاهات نحو تعلم اللغة الإنجليزية لدى التلاميذ عينة البحث حيث بلغت قيمة "ت" (7.58) وهي قيمة دالة احصائياً عند مستوى (0.01)، وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة احصائياً عند مستوى دلالة (0.01) بين درجات التلاميذ عينة البحث على مقياس عادات العقل وبين درجاتهم على مقياس الاتجاهات نحو تعلم اللغة الإنجليزية حيث بلغت قيمة معامل الارتباط (0.319).
DOI
10.21608/mfes.2022.275537
Keywords
عادات العقل, الاتجاه نحو تعلم اللغة الإنجليزية, تلاميذ المرحلة الابتدائية
Authors
Last Name
حسن علي نجم السنافي
MiddleName
-Affiliation
كلية التربية الأساسية-قسم التربية العملية
Email
bahgahasa07@gmail.com
City
-Orcid
-Link
https://mfes.journals.ekb.eg/article_275537.html
Detail API
https://mfes.journals.ekb.eg/service?article_code=275537
Publication Title
مجلة کلية التربية (أسيوط)
Publication Link
https://mfes.journals.ekb.eg/
MainTitle
عادات العقل وعلاقتها بالاتجاهات نحو تعلم اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت