Subjects
-Tags
مناهج وطرق تدريس تخصصات (اللغة العربية – الإنجليزية - الفرنسية- الرياض…بية الفنية -الاقتصاد المنزلي- التعليم الصناعي - التاريخ - الجغرافيا))
Abstract
هدفت الدراسة إلى معرفة القيم الاجتماعية المتضمنة في محتوى مادة الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة في دولة الكويت، ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحثان منهج تحليل المضمون والذي يتناسب و طبيعية هذه الدراسة، وتم تطوير أداة الدراسة المتكونة من (15) قيمة اجتماعية، وتمثلت عينة الدراسة من (22) وحدة دراسية في جميع كتب مادة الاجتماعيات في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت، ومن خلال عرض النتائج تبين أن قيمة ( التعاون الاجتماعي ) قد جاءت بالمرتبة الأولى كأثر قيمة اجتماعية متضمنة ومن ثم تليها قيمة ( المحافظة على الممتلكات العامة والخاصة )، في حين جاءت قيمة ( آداب الحوا ر) كأقل قيمة اجتماعية متضمنة في مادة الاجتماعيات، وكذلك قيم (صلة الرحم) كثاني أقل قيمة اجتماعية متضمنة، وفي ضوء النتائج تم أوصى الباحثان لمجموعة من النتائج ومنها ما يلي: العمل على إضافة تضمين بعض القيم الاجتماعية التي تضمنت بشكل ضعيف كقيم آداب الحوار وصلة الرحم واحترام كبار السن، التركيز على استخدام الوسائل التعليمية كالصور والرسومات ذات الدلالة على أهمية القيم الاجتماعية.
DOI
10.21608/mfes.2022.269998
Keywords
القيم الاجتماعية, المناهج التربوية, دولة الكويت
Authors
Last Name
حمدان رويشد العازمي
MiddleName
-Affiliation
وزارة الشئون الاجتماعية- الكويت
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
أستاذ مساعد- جامعة فيلادلفيا
Email
-City
-Orcid
-Link
https://mfes.journals.ekb.eg/article_269998.html
Detail API
https://mfes.journals.ekb.eg/service?article_code=269998
Publication Title
مجلة کلية التربية (أسيوط)
Publication Link
https://mfes.journals.ekb.eg/
MainTitle
القيم الاجتماعية المتضمنة في المناهج التربوية: دراسة تحليلية لمحتوى مادة الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة في دولة الكويت