هدفت هذه الدراسة الى معرفة الحاجة لوجود إجراءات إدارية للقيادة الاستباقية للوصول إلى الريادة العالمية في جامعة الكويت، من وجهة نظر القادة الأكاديميين فيها. وقد تكون مجتمع الدراسة من عمداء الكليات والعميد المساعد ورئيس قسم وأعضاء هيئة التدريس في جامعة الكويت والبالغ عددهم (1695)، وتم اختيار عينة الدراسة بطريقة عشوائية، والتي بلغ عددها (295) استجابة. تم بناء أداة الدراسة لتعرف واقع الحاجة لوجود إجراءات إدارية للقيادة الاستباقية للوصول الى الريادة العالمية في جامعة الكويت، وأهمية تطبيقها في جامعة الكويت. تضمنت أداة الدراسة " الريادة الجامعية المبينة على أسس القيادة الاستباقية" لثلاثة مجالات كالآتي: المجال الأول القيادة الشخصية، والمجال الثاني القيادة المؤسسية، والمجال الثالث القيادة الدولية بواقع (60) فقرة لجميع المجالات، وتم استخراج صدق الأداة وثباتها، وأسفرت النتائج أن درجة وجود إجراءات إدارية للقيادة الاستباقية للوصول الى الريادة العالمية في جامعة الكويت بدرجة متوسطة، أن أهمية وجود إجراءات إدارية للقيادة الاستباقية للوصول الى الريادة العالمية في جامعة الكويت بدرجة مرتفعة، وجود حاجة إلى وجود إجراءات إدارية للقيادة الاستباقية للوصول الى الريادة العالمية في جامعة الكويت.