يشهد العالم الکثير من التحولات السريعة التي لها تأثير على ثقافة المجتمعات، ممايؤثر سلباً على الهوية التي تعتبر جوهر المجتمع، وعلى ضوء ذلک أصبح الاهتمام بالهوية الإسلامية وتعزيزها لدى الطلاب مطلباً مهماً في ظل هذه المتغيرات المعاصرة، لذا جاءت هذه الدراسة التي هدفت إلى التعرف على درجة إسهام مقررات الثقافة الإسلامية في تعزيز مقومات الهوية الإسلامية في ضوء بعض المتغيرات المعاصرة، واستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي، وصمم استبانة تکونت من (41) عبارة وزعت على ثلاثة محاور(الديني والتاريخي، والثقافي، والقيمي والأخلاقي)، وتکونت عينة الدراسة من (131) طالباً من کلية إدراة الأعمال بجامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز،وأظهرت نتائج الدراسة إلى أن درجة إسهام مقررات الثقافة الإسلامية في تعزيز مقومات الهوية الإسلامية من وجهة نظر الطلاب في جميع الجوانب الثلاثة جاءت بدرجة کبيرة،وبناء على ذلک أوصى الباحث بضرورة إيجاد آلية فاعلة لمواجهة المتغيرات الثقافية والتحديات المعاصرة التي ستواجه مقررات الثقافة الإسلامية في تعزيز الهوية الإسلامية لدى طلاب المرحلة الجامعية، ومراجعة توصيفات مقررات الثقافة الإسلامية وتطويرها من اللجان المختصة في الجامعة وفقاً للمستجدات والمتغيرات الحالية وتضمينها الموضوعات التي تسهم في تعزيز مقومات الهوية الإسلامية وخاصة فيما يتعلق بالجانب الثقافي، والعناية بالجانب التطبيقي عند تطوير المقررات وتضمينها الأنشطة التي تسهم في مواجهة المتغيرات الثقافية.