Beta
121201

رؤية مقترحة للتنمية المهنية المستدامة لمعلمات رياض الأطفال وفقًا لمتطلبات نظام التعليم الجديد 2.0

Article

Last updated: 26 Dec 2024

Subjects

-

Tags

أصول التربية

Abstract

هدفت الدراسة إلي الکشف عن واقع التنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال في مصر من خلال الدراسات السابقة والأدبيات التي تناولت ذلک ، وکذلک التعرف علي نظام التعليم الجديد2.0، وذلک من أجل تحديد متطلبات هذا النظام، والتي تم في ضوءها وضع رؤية مقترحة لتطوير التنمية المهنية المستدامة لمعلمات رياض الأطفال.

DOI

10.21608/mfes.2020.121201

Keywords

الکلمات المفتاحية: التنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال, نظام التعليم الجديد 2.0

Authors

First Name

آمنه

Last Name

عبد الخالق عبد الصادق إسماعيل

MiddleName

-

Affiliation

مدرس بقسم أصول التربية بکلية التربية بالغردقة جامعة جنوب الوادي

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

36

Article Issue

7

Related Issue

18152

Issue Date

2020-07-01

Receive Date

2020-11-02

Publish Date

2020-07-01

Page Start

112

Page End

156

Print ISSN

1110-2292

Online ISSN

2536-961X

Link

https://mfes.journals.ekb.eg/article_121201.html

Detail API

https://mfes.journals.ekb.eg/service?article_code=121201

Order

4

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,355

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية (أسيوط)

Publication Link

https://mfes.journals.ekb.eg/

MainTitle

رؤية مقترحة للتنمية المهنية المستدامة لمعلمات رياض الأطفال وفقًا لمتطلبات نظام التعليم الجديد 2.0

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023