Beta
110644

أسباب العزوف عن تطبيق دور التعلم النشط (محافظة الدوادمي انموذجاً)

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

أصول التربية
مناهج وطرق تدريس تخصصات (اللغة العربية – الإنجليزية - الفرنسية- الرياض…بية الفنية -الاقتصاد المنزلي- التعليم الصناعي - التاريخ - الجغرافيا))

Abstract

هدف البحث الحالي إلى التعرف على أسباب عزوف بعض المعلمين عن تطبيق دور التعلم النشط خلال عملية التدريس وتقديم بعض المقترحات التي يمکن أن تساعد في عملية التدريس والکشف على استراتيجيات التعلم النشط المناسبة خلال عملية التدريس واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي وتکونت عينة البحث من عدد(20) من المعلمين، اختيروا بطريقة عشوائية من المدارس التابعة لتعليم محافظة الدوادمي ولاستقصاء أهداف البحث قام الباحث بإعداد أداة البحث الاستبانة بغرض الوصل إلى نتائج البحث ومن ثم مناقشتها وتفسيرها وتقديم المقترحات والتوصيات
 

DOI

10.21608/mfes.2020.110644

Keywords

التعلم النشط, التدريس

Authors

First Name

فهد

Last Name

سعد المقاطي

MiddleName

-

Affiliation

قائد مجمع القرنة التعليمي

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

يسري

Last Name

سعد عبد الله أحمد

MiddleName

-

Affiliation

استاذ بقسم الدراسات الإسلامية بکلية التربية والآداب بجامعة تبوک

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

36

Article Issue

5

Related Issue

16827

Issue Date

2020-05-01

Receive Date

2020-09-02

Publish Date

2020-05-01

Page Start

239

Page End

255

Print ISSN

1110-2292

Online ISSN

2536-961X

Link

https://mfes.journals.ekb.eg/article_110644.html

Detail API

https://mfes.journals.ekb.eg/service?article_code=110644

Order

9

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,355

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية (أسيوط)

Publication Link

https://mfes.journals.ekb.eg/

MainTitle

أسباب العزوف عن تطبيق دور التعلم النشط (محافظة الدوادمي انموذجاً)

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023