Beta
107356

مدخل منتسوري و أثره فى اکساب بعض مهارات الحياة العملية لدى طفل الروضه من وجهة نظر الأمهات

Article

Last updated: 26 Dec 2024

Subjects

-

Tags

تربية الطفل
مناهج وطرق تدريس تخصصات (اللغة العربية – الإنجليزية - الفرنسية- الرياض…بية الفنية -الاقتصاد المنزلي- التعليم الصناعي - التاريخ - الجغرافيا))

Abstract

هدف البحث الحالي إلى التعرف على مدى أثر مدخل منتسوري و استخدامها لأدوات الحياة العملية في تنمية المهارات الحياتية العملية لدى ألأطفال في الروضات المطبقة لمدخل منتسوري بمدينة الرياض. تکونت عينة البحث من ستين  أماً من أمهات ألأطفال                     (ن=60 (الملتحقين بالروضات التي تطبق مدخل منتسوري بمدينة الرياض. ولتحقيق أغراض البحث تم استخدام المنهج الوصفي، وإعداد استبيان موجه لعينة من أمهات الأطفال الملتحقين بالروضات التي تطبق مدخل منتسوري بمدينة الرياض بهدف التعرف على مدى أثر مدخل منتسوري في تنمية مهارات الحياة العملية لدى أطفالهن.
وأشارت نتائج البحث إلى أثر مدخل منتسوري في تنمية مهارات الحياة العملية لدى طفل الروضة. وأهمية استخدام مدخل منتسوري في تنمية المهارات الحياتية لدى الطفل. وأثبتت النتائج ممارسة الطفل لمهارات الحياة العملية الأساسية اليومية، مهارات العناية الشخصية، مهارات العناية بالبيئة، و مهارات التعامل مع الآخرين.
 

DOI

10.21608/mfes.2015.107356

Keywords

مدخل منتسوری, مهارات الحياة العملية, طفل الروضه

Authors

First Name

محمـــد

Last Name

خليفــــة إسمـــاعيـل متولي

MiddleName

-

Affiliation

خبير تربوي بمشروع الملک عبدالله لتطوير التعليم

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

31

Article Issue

4

Related Issue

16251

Issue Date

2015-07-01

Receive Date

2015-08-12

Publish Date

2015-07-01

Page Start

363

Page End

396

Print ISSN

1110-2292

Online ISSN

2536-961X

Link

https://mfes.journals.ekb.eg/article_107356.html

Detail API

https://mfes.journals.ekb.eg/service?article_code=107356

Order

8

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,355

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية (أسيوط)

Publication Link

https://mfes.journals.ekb.eg/

MainTitle

مدخل منتسوري و أثره فى اکساب بعض مهارات الحياة العملية لدى طفل الروضه من وجهة نظر الأمهات

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023