Subjects
-Tags
التربية المقارنة والإدارة التعليمية
Abstract
هدف البحث إلى التعرف على أهم المضامين التربوية في قصص الأطفال الشعبية في الممکلة العربية السعودية، ولتحقيق هدف البحث، قامت الباحثة بإعداد إستبيان وتقديمه لعينة من معلمات رياض الأطفال بمدينة الرياض (30) لمعرفة وجهة نظرهن في عدد من المضامين التربوية في قصص الأطفال الشعبية في المملکة العربية السعودية، کذلک قامت الباحثة بتحليل 54 قصة شعبية للأطفال من التراث السعودي، تم استبعاد 8 قصص لکونها تهدف إلى التسلية فقط ولاتتتضمن مضامين تربوية، ليصبح عدد القصص التي تم تحليها 45 قصة. وأسفرت نتائج البحث عن تنوع المضامين التربوية في حکايات الأطفال الشعبية السعودية، وکان أکثرها تکراراً قيم التعاون- حسن التصرف والتفکير الحکمة –إکرام الضيف- عمل الخير-انتصار الخير- الحث على عدم السرقة-طاعة الوالدين- الحرص من خداع الغرباء-التعاون-الوفاء بالوعدد- برالوالدين. کما أشارت نتائج البحث إلى عدم معرفة معلمات الروضة بأسماء القصص الشعبية، کذلک اتفاق کافة أفراد العينة على خمسة مضامين مضامين تربوية) في القصص الشعبية السعودية وهي: التسامح، التعاون، احترام الأسرة، الصداقة، طاعة الوالدين.
DOI
10.21608/mfes.2015.107284
Keywords
المضامین التربویة, قصص الأطفال الشعبیة
Authors
Last Name
فهد بن خالد آل سعود
MiddleName
-Affiliation
قسم السياسات التربوية کلية التربية
جامعة الملک سعود
Email
-City
-Orcid
-Link
https://mfes.journals.ekb.eg/article_107284.html
Detail API
https://mfes.journals.ekb.eg/service?article_code=107284
Publication Title
مجلة کلية التربية (أسيوط)
Publication Link
https://mfes.journals.ekb.eg/
MainTitle
المضامين التربوية في قصص الأطفال الشعبية في المملکة العربية السعودية