Subjects
-Tags
التربية المقارنة والإدارة التعليمية
Abstract
أصبح التدريب جزءا لا يتجزأ من حياتنا اليومية لتحسين الأداء، واضافة مهارة أو معرفه جديدة ولتوجيه بعض الأفکار والسلوکيات بخطط مصممة ومدروسة بجهد مميز ومدروس من حيث الاحتياجات التدريبية فهو ضروري لبناء قوة بشرية منتجة.
هدفت الدراسة إلى استطلاع أراء المتدربين بالمؤسسات الحکومية بدولة الکويت في البرامج التدريبية المقدمة لهم، وشملت الدراسة جوانب ست لإبراز مدى مواکبة برامج التدريب للطرق والبرامج التدريبية الحديثة، ومدى ملائمة البنية التحتية للوفاء بأساليب البرامج بصورة متکاملة لأحدث برامج التکنولوجيا الحديثة التي تحقق مهام ووظائف المتدربين في المنظمات الحکومية المختلفة، کما تناولت الدراسة أيضاً للعوامل التي تؤدي فشل البرامج التدريبية في تحقيق أهدافها.
طبقت أداة الدراسة "الاستبانة" بعد اجراء اختبارات الصدق والثبات على عينة عشوائية من المتدربين بمنظمات حکومية مختلفة بدولة الکويت. بلغ عدد أفرادها (35 متدرباً) وأستخدم المنهج الوصفي لهذه الدراسة والطرق الاحصائية التي تمرکزت في استخدام النسب المئوية.
ومن أبرز نتائج الدراسة عدم مناسبة القاعات التدريبية للبرامج التکنولوجية الحديثة، وعدم تشجيع الادارات لهذه البرامج، والحوافز المقدمة للمتدربين غير مناسبة. وتميل برامج التدريب للمحاضرات النظرية. وفى ضوء ذلک قدمت الدراسة عدة مقترحات وتوصيات لتطوير برامج التدريب.
Keywords
التدريب, المؤسسات الحکومية الکويتية
Authors
MiddleName
-Affiliation
أ. مشارک کلية الدراسات التجارية
قسم إدارة الإعمال
الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
أ. مشارک کلية الدراسات التجارية
قسم إدارة الإعمال
الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب
Email
-City
-Orcid
-Link
https://mfes.journals.ekb.eg/article_106872.html
Detail API
https://mfes.journals.ekb.eg/service?article_code=106872
Publication Title
مجلة کلية التربية (أسيوط)
Publication Link
https://mfes.journals.ekb.eg/
MainTitle
تطوير القوي العاملة وتطوير أداء المنظمات دراسة تحليليه عن واقع التدريب في المؤسسات الحکومية الکويتية