Subjects
-Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى الکشف بناء مقياس للمساندة الاجتماعية المدرکة لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة مکة المکرمة . ولتحقيق هدف الدراسة تم تطبيق مقياس المساندة الاجتماعية من اعداد السرسي وعبدالمقصود (2001)، على عينة تکونت من (533) طالباً من طلاب المرحلة الثانوية، وقد تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، وأظهرت النتائج ما يلي: جاءت درجة المساندة الاجتماعية المدرکة (متوسطة)، بمتوسط قدره (2.14) وانحراف معياري (0.82) لدى طلاب المرحلة الثانوية عينة الدراسة، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في الدرجة الکلية للمساندة الاجتماعية تعزو لمتغير الصف الدراسي، حيث کانت قيمة ف (10.50) وهي دالة عند مستوى 0.001، وکانت الفروق بين الصف الاول، والثاني، لصالح الصف الثاني حيث جاءت متوسطه 12.978، وهو اعلى من متوسط الصف الأول 11.53، وکذلک فروق بين الصف الأول والثالث لصالح الصف الثالث حيث جاء متوسطه 12.84، وهو اعلى من متوسط الصف الاول 11.53.
DOI
10.21608/mfes.2019.104361
Authors
MiddleName
-Email
-City
-Orcid
-Link
https://mfes.journals.ekb.eg/article_104361.html
Detail API
https://mfes.journals.ekb.eg/service?article_code=104361
Publication Title
مجلة کلية التربية (أسيوط)
Publication Link
https://mfes.journals.ekb.eg/
MainTitle
بناء مقياس للمساندة الاجتماعية المدرکة لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة مکة المکرمة