Beta
103992

الأفکار العقلانية واللاعقلانية لدى الطلاب المتفوقين والطالبات المتفوقات من وجهة نظرهم بمدينة مکة المکرمة

Article

Last updated: 26 Dec 2024

Subjects

-

Tags

التربية الخاصة
الصحة النفسية

Abstract

تعد دراسة الموهبة من الموضوعات الهامة التي تحتاج الى المزيد من الدراسات و البحث المتواصل على العينات مختلفة من المجتمع وذلک لما لها من اهمية  کبيرة في تقدم الامم           و الحضارات و يعد الموهوبين مصدر من اهم مصادر قوة الدولة فتوفر برامج الکشف و الرعاية يحقق التوازن في جميع جوانب النمو المختلف للطلاب الموهوبين . ( العمري , 2014 , 15 )
تعرف السرور ( 2000 ) الموهبة بأنها سمات معقدة تؤهل الفرد للإنجاز المرتفع في بعض المهارات و الوظائف , و الموهوب هو ذلک الفرد الذي يمتلک استعدادا فطريا و تصقله البيئة الملائمة و تبدوا الموهبة في الغالب في مجال محدد .
       تعرف وزارة التربية و التعليم " الطلاب الموهوبين بأنهم الذين يجدون لديهم استعدادات وقدرات فوق  العادية او أداء تميز عن بقية أقرانهم او أو اکثر من المجالات التي يقدرها المجتمع و يحتاجون الى رعاية تعليمية خاصة لا تتوفر في منهج الدراسة العادية"  .

DOI

10.21608/mfes.2019.103992

Authors

First Name

ممدوح

Last Name

عبيدالله عبيد المقاطي

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية- جامعة الباحة

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

35

Article Issue

4

Related Issue

15786

Issue Date

2019-04-01

Receive Date

2019-07-20

Publish Date

2019-04-01

Page Start

315

Page End

333

Print ISSN

1110-2292

Online ISSN

2536-961X

Link

https://mfes.journals.ekb.eg/article_103992.html

Detail API

https://mfes.journals.ekb.eg/service?article_code=103992

Order

13

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,355

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية (أسيوط)

Publication Link

https://mfes.journals.ekb.eg/

MainTitle

الأفکار العقلانية واللاعقلانية لدى الطلاب المتفوقين والطالبات المتفوقات من وجهة نظرهم بمدينة مکة المکرمة

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023