هدفت الدراسة إلى التعرف علي دور إدارة المعرفة في تحقيق الميزة التنافسية بجامعة الطائف من وجهة نظر أعضاء الهيئة الأکاديمية واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي المسحي, وقد تکون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس بجامعة الطائف والبالغ عددهم (1494) عضواً , وتم سحب عينة عشوائية طبقية من مجتمع الدراسة بلغت (315) عضواً , وأُعدت استبانة تم توزيعها على عينة الدراسة. وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج من أبرزها: أن درجة تطبيق إدارة المعرفة ومستوى الميزة التنافسية بجامعة الطائف من وجهة نظر أعضاء الهيئة الأکاديمية کان بدرجة متوسطة , وجود تأثير  قوي لإدارة المعرفة في تحقيق الميزة التنافسية بجامعة الطائف. وتوصي الدراسة: بإيجاد ثقافة محفزة ومشجعة على توليد المعرفة ومشارکتها بداخل جامعة الطائف , وتوفير الموارد المالية الکافية لتشجيع ودعم الباحثين والمبدعين لإنتاج المعرفة وتوفير البيئة المناسبة لهم , وربط برامج الجامعة وکلياتها بمعايير الجودة والاعتماد الأکاديمي من أجل تحقيق الميزة التنافسية للجامعة.