Subjects
-Tags
مناهج وطرق تدريس تخصصات (اللغة العربية – الإنجليزية - الفرنسية- الرياض…بية الفنية -الاقتصاد المنزلي- التعليم الصناعي - التاريخ - الجغرافيا))
Abstract
هدف البحث إلى استقصاء اتجاهات طلاب المنح بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة نحو توظيف التطبيقات التکنولوجية في تعليم المهارات اللغوية ومعوقات توظيفها، ورصد تلک المهارات والتعرف على التطبيقات التکنولوجية المناسبة في تعليم المهارات اللغوية للناطقين بلغات أخرى؛ ثم تحديد المعوقات التي تواجه طلاب المنح في توظيف التطبيقات التکنولوجية في تعليم المهارات اللغوية. ولتحقيق أهداف البحث تم تصميم استبيانه عدد فقراتها (37) فقرة، تم التأکد من صدقها وثباتها بالطرق المناسبة. طبق البحث على (50) طالبا تم اختيارهم بالطريقة العشوائية. واستخدم الباحث المنهج الوصفي وقد أسفر البحث عن عدة نتائج منها: درجة الاستجابة في التطبيقات التکنولوجية المناسبة لتعليم المهارات اللغوية لدى طلاب المنح بالجامعة الإسلامية الناطقين بلغات أخرى ککل وکانت درجة الاستجابة عالية. واتجاهات طلاب المنح بالجامعة الإسلامية نحو التطبيقات التکنولوجية المناسبة التعليم المهارات اللغوية ککل وکانت درجة استجابة الطلاب عالية. والمعوقات في توظيف التطبيقات التکنولوجية في تعليم المهارات اللغوية من وجهة نظر طلاب المنح ککل کانت درجة استجابة الطلاب عالية.
DOI
10.21608/mfes.2019.103873
Keywords
الکلمات المفتاحية: اتجاهات -طلاب المنح, توظيف-التطبيقات -التکنولوجية, المهارات-اللغوية -معوقات
Authors
Last Name
علي هلال الجابري
MiddleName
-Email
-City
-Orcid
-Link
https://mfes.journals.ekb.eg/article_103873.html
Detail API
https://mfes.journals.ekb.eg/service?article_code=103873
Publication Title
مجلة کلية التربية (أسيوط)
Publication Link
https://mfes.journals.ekb.eg/
MainTitle
اتجاهات طلاب المنح نحو توظيف التطبيقات التکنولوجية في تعليم المهارات اللغوية ومعوقات توظيفها