Beta
103539

المنهج الإسلامي في إرساء قيم التربية البيئية وتطبيقاتها في المؤسسات التعليمية "النظافة أنموذجاً"

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

التربية الإسلامية

Abstract

ملخص الدراسة
هدفت الدراسة
1-      الاطلاع على قيم التربية البيئية، من الکتاب والسنة.
2-      استنباط المنهج الإسلامي في إرساء قيم التربية البيئية من الکتاب والسنة " النظافة أنموذجاً".
3- بيان تطبيقات المنهج الاسلامي في ارساء مفاهيم التربية البيئية في المؤسسات التعليمية " النظافة أنموذجاً".
ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة:
1-      اتبع الإسلام المنهج التکاملي والشمولي والتوازني في إرساء قيم النظافة بصفة عامة.
2-      الإسلام أول من وضع نظام صحي احترازي ضد التلوث في البيئة على جميع مستوياتها.
3- هناک قيم عديدة في نظافة البيئة بجميع عناصرها من (الإنسان والحيوان والنبات وغيرها) استنبطتها الباحثة من خلال دراسة النصوص الشرعية.



DOI

10.21608/mfes.2020.103539

Authors

First Name

سميرة

Last Name

سالم عبد الله باجابر

MiddleName

-

Affiliation

الأستاذ المساعد بقسم التربية الإسلامية والمقارنة جامعة أم القرى

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

36

Article Issue

4

Related Issue

15717

Issue Date

2020-04-01

Receive Date

2020-01-18

Publish Date

2020-04-01

Page Start

57

Page End

86

Print ISSN

1110-2292

Online ISSN

2536-961X

Link

https://mfes.journals.ekb.eg/article_103539.html

Detail API

https://mfes.journals.ekb.eg/service?article_code=103539

Order

2

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,355

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية (أسيوط)

Publication Link

https://mfes.journals.ekb.eg/

MainTitle

المنهج الإسلامي في إرساء قيم التربية البيئية وتطبيقاتها في المؤسسات التعليمية "النظافة أنموذجاً"

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023