Beta
99807

فاعلية برنامج قائم على الرسوم المتحرکة في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفکير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

Article

Last updated: 26 Dec 2024

Subjects

-

Tags

مناهج وطرق تدريس تخصصات (اللغة العربية – الإنجليزية - الفرنسية- الرياض…بية الفنية -الاقتصاد المنزلي- التعليم الصناعي - التاريخ - الجغرافيا))

Abstract

مستخلص البحث
هدف البحث الحالي إلى قياس فاعلية برنامج قائم على الرسوم المتحرکة في تدريس التاريخ على تنمية مهارات التفکير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. وتم اختيار (144) تلميذاً وتلميذة عشوائياً (74 إناث و70 ذکور) من مدرستي إسماعيل القباني الإعدادية بنين وعصمت عفيفي الإعدادية بنات، وقسمت مجموعة البحث إلى مجموعتين متجانستين تجريبية (69) وضابطة (75). وطبق على تلاميذ المجموعتين اختبار التفکير البصري قبلياً وبعدياً، وتم استخدام برنامج الرسوم المتحرکة في تدريس وحدة البحث لتلاميذ المجموعة التجريبية في حين تم تدريس تلاميذ المجموعة الضابطة بالطريقة المقترحة في کتاب الوزارة. وبعد حساب درجات المفحوصين في کل من التطبيق القبلي والبعدي لاختبار التفکير البصري ومعالجتها إحصائياً باستخدام T-test للمجموعات المتطابقة وکذلک 2)η( لقياس حجم الأثر؛ وجدت فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات التلاميذ في المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لاختبار مهارات التفکير البصري لصالح المجموعة التجريبية. ولقد أوصى البحث بضرورة مراعاة توفير وسائل إيضاحية لتخفيف الجمود الذي يتميز به مقرر التاريخ (من رسوم متحرکة ووسائط متعددة الخ)، وتضمين منهج الدراسات الاجتماعية لأنشطة تنمي مهارات التفکير البصري لدى التلاميذ، کما أوصى بضرورة استخدام الرسوم المتحرکة مع مراحل تعليمية أخرى.
 

DOI

10.12816/0042413

Authors

First Name

عادل

Last Name

رسمي حماد

MiddleName

-

Affiliation

عميد کلية التربية – جامعة أسيوط

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

أحمد

Last Name

زارع أحمد

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية – جامعة أسيوط

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

طاهر

Last Name

محمود محمد

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية الوادي الجديد– جامعة أسيوط

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

محمود

Last Name

أنور سويفي

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية – جامعة أسيوط

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

33

Article Issue

3

Related Issue

15207

Issue Date

2017-05-01

Receive Date

2020-07-01

Publish Date

2017-05-01

Page Start

163

Page End

190

Print ISSN

1110-2292

Online ISSN

2536-961X

Link

https://mfes.journals.ekb.eg/article_99807.html

Detail API

https://mfes.journals.ekb.eg/service?article_code=99807

Order

5

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,355

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية (أسيوط)

Publication Link

https://mfes.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية برنامج قائم على الرسوم المتحرکة في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفکير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023