يهدف هذا البحث إلى الکشف عن  شريحة مهمة في مجتمعاتنا وحياتنا، هي شريحة المعاقين في الجامعات السودانية بغية الوصول إلى التعرف على واقعهم الأکاديمي من خلال تحصيلهم الدراسي والمعينات والمساعدات المستخدمة معهم ، وأيضا الکشف عن احتياجاتهم والصعوبات التي تواجههم.
تتمثل مشکلة هذا البحث في وجود شريحة مهمة من طلاب الجامعات في حاجة عاجلة وماسة لحصرهم، وتصنيفهم في فئات بهدف تقديم الخدمة المناسبة لکل فئة. شمل البحث الطلاب المعاقين في جامعتي إفريقيا العالمية وجامعة السودان للعلوم والتکنولوجيا، لقد کان البحث فاحص ومقارن بين مجموعتين في هذه الجامعات.
اســتخدم الباحث المنهج الوصفي لمناسبته لذلک البحث وتکون مجتمع البحث من الطلاب المعاقيــــن في الجامعتين، تم اختيــــــار العينة (43) طالبـاً وطالبـة. واستخدم البحث المقابلة کأداة مع جزء من العينة بجامعة إفريقيا العالمية.
ومن أهم نتائج البحث :
إن عدداً محدوداً من الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة يمتلکون تقنيات تعليمية حديثة، حصلوا عليها بطريقتهم الخاصة. وإن هذه التقنيات التعليمية الحديثة ساعدت بالفعل في تحسين تحصليهم الأکاديمي. وهناک العديد من الصعوبات التي حالت دون تطبيق تلک التقنيات، ومن الممکن التغلب على الکثير منها بفضل التنظيم والترتيب والتخطيط.
ومن أهم توصيات البحث ضرورة إنشاء مراکز بالجامعات السودانية خاصة لذوي  الاحتياجات الخاصة  ومرکز شامل لکل الجامعات، وعلى المنظمات والهيئات الخيرية والشرکات دعم هذه المراکز وتقديم العون الکافي.