Subjects
-Tags
-Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستويات التفکير الجانبي والتسويف السلبي لدى طلاب جامعة جدة وفرع محافظة خليص في ضوء متغيري التخصص الدراسي والموقع الجغرافي، لتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام مقياسي التفکير الجانبي و التسويف السلبي من اعداد الباحث، وتکونت عينة الدراسة من (400) طالباً من طلاب جامعة جدة وکلية العلوم والاداب في محافظة خليص تخصص الرياضيات واللغة الانجليزية. توصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها أن التفکير الجانبي والتسويف السلبي ظهرا بمستوى متوسط، وأظهرت النتائج وجود فروق في مستوى التفکير الجانبي تعزى إلى متغير الموقع الجغرافي لصالح طلاب جامعة جدة، کذلک وجود فروق في مستوى التسويف السلبي تعزى إلى متغير الموقع الجغرافي حيث کان طلاب کلية العلوم والاداب في محافظة خليص أکثر تسويفاً سلبيا من طلاب جامعة جدة، کما توصلت الدراسة إلي وجود فروق في مستوى التفکير الجانبي بين أفراد عينة الدراسة تعزى إلى متغير التخصص الدراسي لصالح طلاب جامعة جدة تخصص الرياضيات، کذلک وجود فروق في مستوى التسويف السلبي بين أفراد عينة الدراسة تعزى إلى متغير التخصص الدراسي لدى طلاب کلية العلوم والاداب في محافظة خليص تخصص اللغة الانجليزية، فضلاً عن وجود علاقة ارتباطية سالبة دالة إحصائياً بين التفکير الجانبي والتسويف السلبي، وأنه يمکن التنبؤ بالتسويف السلبي من
خلال التفکير الجانبي.
DOI
10.21608/mfes.2020.99391
Keywords
: التفکير الجانبي, التسويف السلبي, التخصص الدراسي, الموقع الجغرافي
Authors
Last Name
عبدالعالي السلمي
MiddleName
-Affiliation
استاذ علم النفس التعلم المشارک- قسم علم النفس
کلية التربية-جامعة ام القرى
Email
-City
-Orcid
-Link
https://mfes.journals.ekb.eg/article_99391.html
Detail API
https://mfes.journals.ekb.eg/service?article_code=99391
Publication Title
مجلة کلية التربية (أسيوط)
Publication Link
https://mfes.journals.ekb.eg/
MainTitle
العلاقة بين التفکير الجانبي والتسويف السلبي لدى طلاب جامعة جدة وکليات خليص في ضوء متغيري التخصص الدراسي والموقع الجغرافي