Beta
99366

The Effectiveness of Using Multimedia in Developing the English Language Listening Skills of Intermediate Female Students

Article

Last updated: 26 Dec 2024

Subjects

-

Tags

مناهج وطرق تدريس تخصصات (اللغة العربية – الإنجليزية - الفرنسية- الرياض…بية الفنية -الاقتصاد المنزلي- التعليم الصناعي - التاريخ - الجغرافيا))

Abstract

الملخص
بحثت هذه الدراسة فعالية استخدام الوسائط المتعددة (أي الرسوم المتحركة مع الترجمة) في تنمية مهارات الاستماع للغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة المتوسطة السعوديات. وقد اعتمدت الدراسة تصميم المجموعات غير المتكافئة باستخدام مجموعتين: المجموعة التجريبية (فصلان سليمان، العدد=39) والمجموعة الضابطة (فصل واحد سليم، العدد=33). بعد التجربة، تم فحص المجموعتين باستخدام اختبار التحصيل في مهارات الاستماع.
أشارت نتائج اختبارات ANCOVA إلى أن الوسائط المتعددة فعالة للغاية في تطوير مهارات الاستماع لدى طلاب المرحلة المتوسطة مقارنة بالتسجيلات الصوتية.

DOI

10.21608/mfes.2019.99366

Keywords

الكلمات المفتاحية: الوسائط المتعددة, الرسوم المتحركة, الترجمة, مهارات الاستماع, مهارات اللغة الإنجليزية, طلاب المرحلة المتوسطة

Authors

First Name

Jihan

Last Name

Humayyed Muhammad Al-Swat Al-Otaibi

MiddleName

-

Affiliation

EFL Teacher

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

35

Article Issue

12.2

Related Issue

15111

Issue Date

2019-12-01

Receive Date

2020-06-30

Publish Date

2019-12-01

Page Start

1

Page End

27

Print ISSN

1110-2292

Online ISSN

2536-961X

Link

https://mfes.journals.ekb.eg/article_99366.html

Detail API

https://mfes.journals.ekb.eg/service?article_code=99366

Order

27

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,355

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية (أسيوط)

Publication Link

https://mfes.journals.ekb.eg/

MainTitle

The Effectiveness of Using Multimedia in Developing the English Language Listening Skills of Intermediate Female Students

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023