Beta
ManageSearchChatDiscover
99356

أثر برنامج قائم على استراتيجية " ليب" لتحسين المهارات اللغوية لدى أطفال اضطراب التوحد

Article

Last updated: 26 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

الصحة النفسية
علم النفس التربوي

DOI

10.21608/mfes.2019.99356

Authors

First Name

عماد

Last Name

أحمد حسن

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية – جامعة أسيوط

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

على

Last Name

أحمد سيد

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية – جامعة أسيوط

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

رجب

Last Name

أحمد على

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية – جامعة أسيوط

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

زينب

Last Name

حسن يونس

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية – جامعة أسيوط

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

35

Article Issue

12.2

Related Issue

15111

Issue Date

2019-12-01

Receive Date

2020-06-30

Publish Date

2019-12-01

Page Start

537

Page End

553

Print ISSN

1110-2292

Online ISSN

2536-961X

Article File

MFES_Volume 35_Issue 12.2_Pages 537-553.pdf

PDF . 479.4kB

Link

https://mfes.journals.ekb.eg/article_99356.html

Detail API

https://mfes.journals.ekb.eg/service?article_code=99356

Order

21

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,355

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية (أسيوط)

Publication Link

https://mfes.journals.ekb.eg/

MainTitle

أثر برنامج قائم على استراتيجية " ليب" لتحسين المهارات اللغوية لدى أطفال اضطراب التوحد

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023