Beta
278485

استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية المفاهيم البلاغية لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

    للغة دورٌ مهمٌ في حياة الإنسان فقد أنعم الله بها عليه، وميزه بها عن بقية خلقه سبحانه وتعالى؛ لأنها وسيلته للتفكير، وأداته للتعبير عما يدور بخاطره من أفكار ومشاعر والأداة التي يتواصل بها مع بني جنسه، كما أنها أهم وسيلة في نقل تراثه وثقافته جيلًا بعد جيل، لولا هذه النعمة الكبرى ما قامت  للإنسان حضارة ولا تحققت له مدنية.    والبلاغة علمٌ مهمٌ من علوم اللغة العربية فهي تخدم اللغة العربية خاصة حيث تُؤدي وظيفتها النفسية في المجتمع والتي تتمثل في التأثير والإقناع وتُستخدم في إثارة الفكر والوجدان. ولتدريس البلاغة أهمية في تنمية التذوق الأدبي وفهم النص الأدبي فهمًا صحيحًا وإظهار نواحي الجمال الفني في العمل الأدبي، وكشف أسرار هذا الجمال  ومصدر تأثيره في النفس وتهيئة الطلاب وإعدادهم للتعرف على أسرار الإعجاز البلاغي للقرآن الكريم، وتمكينهم من التذوق الجمالي للأحاديث النبوية الشريفة، والكلام العربي الفصيح شعراً و نثراً.

DOI

10.21608/mrk.2022.278485

Authors

First Name

محمد عزازي علي

Last Name

عبدالهادي

MiddleName

-

Affiliation

كلية التربية .جامعة الزقازيق

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

22

Article Issue

254

Related Issue

38696

Issue Date

2022-12-01

Receive Date

2023-01-04

Publish Date

2022-12-01

Page Start

195

Page End

222

Print ISSN

2535-2113

Online ISSN

2735-3273

Link

https://mrk.journals.ekb.eg/article_278485.html

Detail API

https://mrk.journals.ekb.eg/service?article_code=278485

Order

278,485

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,346

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة القراءة والمعرفة

Publication Link

https://mrk.journals.ekb.eg/

MainTitle

استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية المفاهيم البلاغية لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023