هدفت هذه الدراسة إلى:التعرف على مستوى التوافق الجامعى لدى طالبات الكلية داخل الهيئة العامة للتعليم التطبيقى والتدريب فى كلية التربية الأساسية بالكويت ومستوى كل مجال من مجالاته:(التوافق الأكاديمى،التوافق الاجتماعي،التوافق الشخصى العاطفى،الالتزام بتحقيق الأهداف).واستهدفت أيضًا التعرف على مستوى القلق الأخلاقى لدى طالبات الكلية داخل الهيئة العامة للتعليم التطبيقى والتدريب فى كلية التربية الأساسية بالكويت ومستوى كل بعد من أبعاده: (البعد الشخصى ،الاجتماعى ،والدينى).وتكونت عينة الدراسة من (200)طالبة من طالبات كلية التربية الأساسية بالكويت،كما أشارت نتائج الدراسة إلى : توجد علاقات ارتباطيه موجبة ودالة إحصائياً (عند مستوي 0,01) بين درجات الطالبات في القلق الشخصي,والقلق الاجتماعي،والقلق الدينى،والقلق الأخلاقى ككل.) توجد فروق ذات دلالة إحصائية (عند مستوي 0,01) بين متوسطات درجات طالبات الفرقة الأولي , والفرقة الرابعة – من طالبات كلية التربية الأساسية بالكويت -علي مقياس التوافق الجامعي (الأبعاد والدرجات الكلية )لصالح طالبات الفرقة الرابعة.
ويوجد فرق دال إحصائياً (عند مستوي 0,05) بين متوسطي درجات طالبات (التخصصات العلمية ), وطالبات( التخصصات الأدبية) في القلق الديني  لصالح طالبات التخصصات الأدبية.